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新冠十万个为什么

学校新冠病毒防控知识手册(学校新冠防控知识培训课件)

max2023-03-19新冠十万个为什么50

本文目录一览:

疫情防控应急处置方案及措施5篇

根据事故影响范围不同可以将预案分为现场预案和场外预案,现场预案又可以分为不同等级,如车间级、工厂级等。下面是外泌体注射美容副作用我给大家带来的疫情防控应急处置方案及 措施 ,希望能帮助到大家!

疫情防控应急处置方案及措施1

为深入贯彻落实县委、县政府对新型冠状病毒感染的肺炎疫情的重要指示批示精神,全心全意、全神贯注、全员发动、全面行动做好疫情防控工作,有效切断病毒传播途径,确保人民群众生命安全和身体健康。从正月初二开始以来,我镇高度重视,以高压态势推进新冠病毒疫情防控工作。

1、加强组织领导,部署防控工作全天候。

自正月初二以来,查干湖镇进入战备状态,随着县委、县政府对疫情防控工作的部署要求,我镇及时研究部署全镇新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,成立了啤酒零下二十度是否会冻镇新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作领导小组,形成全面联控机制,确保职责明晰、分工明确,各司其职,密切配合,实行全天候保障防控,所有人员在岗在位,听从指挥,服从调度。

2、加大宣传力度,疫情防护知识全覆盖。

印发了防护知识宣传手册1.2万余份,在全镇16个村逐一入户宣传,大喇叭循环播放,利用微信群等方式进行覆盖、无缝隙宣传新型冠状病毒感染的肺炎预防知识,劝导村民简单办白事、婚礼果断推迟等事宜,绝不参加集中聚会活动,坚决不走亲访友,取消农村集贸市场等人流秘密集的场所。

镇级对重点餐饮业进行防控知识培训,要求一定要扫码、测温、登记等工作,尤其冬捕节在即要加强对外来游客的防控。

镇级领导到所包村与村干部一同入户宣传排查,除排查风险区返回人员以外,又制定一个预计返乡人员排查表,即将年近,能更有效的提前部署好 其它 地区返乡人员的防控风险,为全镇的疫情隐患做好铺垫。

组织卫生院对镇村两级干部进行防控知识培训,对境外及高、中、低风险区返回人员如何管控等相关知识。

3、加强消杀工作,消毒工作全覆盖。

组织镇卫生院对辖区重点办公场所及辖区内营业场所进行全面消杀。

4、加强保障工作,各项防控举措全落实。

不断强化后勤保障工作,配备84消毒液、口罩、喷器等器具,落实好疫情监测、防护、处理等医疗用品储备,做好物资供应,保障村民正常生活,确保新型冠状疫情防治、控制工作有序、有效、有力开展。积极开展环境卫生治理,加强对人群密集场所的环境整治卫生保洁和消毒工作。

疫情防控应急处置方案及措施2

为做好本次会议新冠疫情防控工作,保障参会人员及工作人员身体健康,确保会议顺利召开,制定本工作方案。

一、会前防控措施

(一)会前健康申报

1、所有参会人员及工作人员均须在会前登录通信大数据行程卡程序,依法如实进行14天内到达或途径地域的申报。

2、参会人员在报到时需提供当地健康码。

3、对于来自疫情中风险或高风险区域的参会人员(销售人员),需提供会前14天以来的核酸检测证明,检测结果为阴性并赋予健康码成绿码,方可参加会议。

4、通信大数据行程卡与健康码均为绿码者方可参加会议和会议报务工作。经审查,健康申报情况有异常的,不得参加会议。

(二)会场准备

1.会议举行前对会场严格做好通风消毒工作,并配备相关疫情防控物资。

2.会场应设置临时隔离场所(会场方配合设定)。临时隔离场所设于相对独立区域,与会场不在同一楼栋或同一楼层,尽可能保持间隔距离,避免人流交叉。临时隔离场所内配备必要的个人防护用品、洗手卫生设施、消毒药械,产生的垃圾按照医疗废物处置。

二、会议期间防控措施

(一)会场要求

在进入主会场的相关通道外围设置体温检测岗,进行人工测温,外围设置医疗上报岗和卫生防疫岗。会场内座位的摆放尽量增加间距或隔位坐人。参会人员需全程佩戴口罩,休会期间尽量避免长时间交谈,近距离接触时也应佩戴口罩。所有工作人员在会议服务期间均需佩戴口罩。实行分时分批组织参会人员进场退场,所有人员进入会场时实行“亮码+测温”,体温正常且持健康码绿码的方可进入。会场应加强开窗通风换气,必要时通过机械方式加强通风。

(二)外出要求

参会人员和工作人员实行会场、公司“两点一线”管理。参参会人员除参加会议活动外,原则上不外出,确需外出的,要严格遵守驻地的防疫要求。会议工作人员,除工作需要外,原则上不得外出。

(三)健康监测

参会人员及工作人员在会议期间主动 报告 健康状况,会前14天内每天上午8:30前申报行程码和健康码给疫情防控组。全体会议时,参会人员参加会议前,在公司提前做好“查码+测温”工作,体温正常且持健康码绿码的方可参会。

(四)通风与消毒

加强会场的日常通风消毒,尤其是会议室、电梯间、电梯按钮、自动扶梯扶手、卫生间、公共休息区等重点部位的消毒工作。尽量不使用集中空调通风系统,首选自然通风。

三、应急疫情处置

如在会场发现健康异常人员,迅速转送至临时隔离场所,立即报告弋江区疾控中心,并开展医学排查、流行病学调查、采样检测、疫情处置等工作。

四、完善组织保障

会议疫情防控组设现场指挥部,下设分综合协调组、现场保障组与应急处置组,负责组织协调会议期间新冠疫情防控相关的重点人员、重点场所、重点部位的风险监测、物资保障、技术指导、应急处置等工作。

疫情防控应急处置方案及措施3

一、确保我镇境内发生重大动物疫情时能够及时,有效地控制和扑灭。

为确保人畜健康,保证畜产品质量安全,根据《中华人民共和国动物防疫法》和《动物防疫条例》特制定本预案。

(一)适用范围

本预案所称重大动物疫病是指口蹄疫,高致病性禽流感以及其他干细胞治疗心脏室壁瘤对人畜危害严重,需要采取紧急,严厉的强制措施进行预防,控制和扑灭的动物疫病。

(二)镇政府和有关部门应当按照本预案的规定,做好控制重大动物疫病所需要经费,物质、设备和技术准备,重大动物疫情发生后,要动员社会各方面力量,运用法律、行政、经济、技术手段,按照本预案规定,做好统一指挥,通力协作,尽快控制和扑灭疫情。

二、疫情的应急指挥系统和部门职责

(一)指挥系统指挥长

副指挥长:成员单位:动监所、财政所、交通站、派出所、卫生院、工商所

(二)部门职责

1、动监所

(1)组织动物防疫和防疫监督人员开展疫情控制工作;

(2)做好疫情的监测、预报,开展流行病学调查,迅速对疫情做出全面评估;

(3)诊断疫情,划定疫点,疫区,受威胁区,提出封锁建议,并参与组织实施;

(4)指导、监督并组织对疫点内染疫畜禽及同群畜禽的捕杀,无害化处理,污染物和场所消毒等工作;

(5)组织对疫区,受威胁区易感动物实施紧急免疫;

(6)对疫区,受威胁区内的易感动物及其产品进行检疫和监督管理;

(7)建立紧急防疫物质储备库,储备疫苗、药品、器械、防护用品等;

(8)评估疫情处理所需资金,安排资金使用计划;

(9)培训防疫人员,组织成立疫情处理预备队;

(10)开展对疫点、疫区、受威胁区群众的宣传工作。

2、财政所负责安排储备金和紧急动物防疫物资所需资金。

3、交通站配合动监所做好动物防疫检查站和疫区封锁工作。

4、工商所协助动物防疫监督部门做好检疫工作。

5、派出所协助做好疫区封锁、疫点内畜禽的扑杀。

6、卫生院负责疫区内人员的疫情监测和预防工作。

三、疫情的应急反应

(一)三级疫情的应急反应从事兽医活动的,发现患有或疑似国家规定的一、二、三类疫病和当地新发现的疫病动物时,必须在24小时内向动监所报告,镇监督所发现可疑重大动物疫情或可疑重大动物疫情报告后,要立即派人赶赴现场进行流行病学调查。同时对发病畜禽进行临时隔离,限制同场(户)畜禽及其产品的流行,并监督消毒等措施的实施,同时报告市动物卫生监督管理局。镇政府、村委会、要做好疫区内生产、生活安排,保证疫情工作顺利进行。

(二)二级疫情的应急反应疫情发生后,及时有效地开展疫情扑灭工作。

(三)一级疫情的应急反应疫情发生后,尽快扑灭疫情。

四、保障系统

(一)物质保障。建立重大动物紧急防疫物质储备库,储备物质,主要有疫苗、药品、防护服、器械等。

(二)人员保障对重大动物疫病预备队人员要进行系统培训和统一调动。

五、其他事项

1、各村委会要参照本预案,建立相应的重大动物疫病防控指挥部。

2、从事畜禽 饲养 。畜禽产品加工和经营的单位和个人,应该严格遵守本预案的规定,在疫情发生后,无条件地执行重大动物疫病防治指挥部做出的疫病控制方案,措施。

3、对违反本预案规定并造成严重后果的,要依法追究有关责任人的责任。

疫情防控应急处置方案及措施4

一、成立疫情防控领导组

组长:__

副组长:___

成员:___、___、__、___、__

领导组办公室设在铁清兽医站,由任办公室主任,工作人员有:协办单位有:水清工商所、铁清防保所、铁清派出所

二、疫点、疫区划定

一旦发生疫情、由动检站人员立即在第一时间内赶到现场,经观察分析疫情情况,立即上报当地政府和县兽医卫生监督管理部门,并由县兽医卫生监督管理部门划定疫点、疫区。

三、采取紧急捕杀措施

由镇政府立即组织人员在疫区内进行全面捕杀已染疫情的畜禽,不留任何死角,不放过任何一只畜禽,宰杀过后进行全面消毒,销毁深埋,作无害化处理。

四、禁止畜禽流通

凡是在疫点,疫区内饲养的畜禽,严禁转运,销售点由工商行政部门在集贸进行巡查,一经查出,给予严防处罚。

五、强制检疫措施

在集贸市场进行检查的畜禽,及其产品必须严格实行检疫检验制,经检验合格,出具检疫合格证明方可销售,对进行检验的动物及其产品必须实行报检制度和消毒制度,对运载的动物用产品经检疫不合格的,实行强制销毁。

六、密切做好预防、消毒、接种工作

在发生疫情的疫点,疫区内以及过往的人和车辆实行强制消毒,对周边未染疫的畜疫实行紧急接种,若凝似人畜共患的传染病由防保所人员进行紧急接种!

疫情防控应急处置方案及措施5

根据《传染病防治法》、《突发事件应对法》等规范性法律文件,为落实疫情防控德育 教育 工作的要求,保障我单位正常生产经营生产教育工作,维护全体员工身体健康以及生命安全,特制定本方案。

一、防控原则

1、广泛宣传普及疫情防治知识,提高员工防护意识和公共卫生水平,加强疫情预防其他工作,关注返程员工异常情况,预判复工方案并做好充分准备,及时关注员工身体情况,发现病症及时采取有效措施。

2、加强防控监测机制,针对人员密集场所等行业特点,重点加强进出体温检测,对公共区域以及人员密集区域通风、消毒等防疫工作。

3、全面提高应急机制,快速预警反应管理机制,进一步增强应急处理能力,快速反应,及时准确处置。

二、组织领导

1、成立新冠防控工作小组,由滕代远总经理担任工作组总指挥,对经营场所防控及工作实施统一指挥。各岗位有关负责人任组员,协助组长做好各项协同统筹协调组织工作,落实贯彻落实各项防控政策措施的执行情况。

2、落实专门的新冠防控管控人员和工作组,各项职责分配到人,实现网格化管理。

3、整个公司以相关部门为单位,形成部门防控负责人形式,按部门分管;部门防控负责人配合工作小组如期完成部门内的防控工作;同时负责本部门员工健康、卫生、行为的日常监督;当部门内出现明显突发情况时,部门防控第一时间通知防控工作小组做好应急处理。

三、员工管理

1、每日组织全体员工上报身体健康状况及当日体温,如登革热出现疑似病例或确诊病例需及时做出应对,及时上报。

2、对外地返程员工需要进行登记、汇总,对其进行跟踪运营管理。

3、外地返程员工要按规定实行居家/集中隔离观察14天;重点疫区往来员工或与疫区人员交谈的员工友好往来要及时告知公司主管领导和总经理;有必要的,可量测遵照所在地政府的要求进行集中医学隔离观察14天。

4、复产为力助疫情精准防控和分类有序复工复产,请恳请督促员工网上自行申报健康码,在线填写健康信息、14天内是否接触过新冠确诊病人或疑似病人等信息后,通过审核后将生成一个颜色码,领取绿码的工作人员凭码通行,领取红码和黄码的人员需按期隔离隔断并健康打卡,满足条件后部可转为绿码。

5、返程员工在居家隔离期间,无一般而言情况不得外出。

6、隔离期间,返程员工需每日进行体温检测,并按时向主管领导汇报身体状况,如出现发烧、咳嗽等身体异常症状,及时就诊,同时及时向主管领导实地考察;主管领导除做好员工体温检测记录外,如遇员工出现身体异常症状及时向公司总经理汇报处理。

7、隔离隔离观察期结东后员工身体并无异常,经单位负责人批准后直属单位方可早班工作。

四、防疫管理

1、员工应正确疫情防控消杀方式,以定时定点定量的标准做好公共的消毒工作。指定专人负责及时配置任一消毒药剂、器材等消毒物资(应满足5-7天储备用量),消毒药剂配比、发放和消毒工作,杜绝84消毒液等含氯制剂与其他药剂混合使用,做好酒精、紫外线添加灯具的安全使用和保管工作。

2、按照区域内清洁卫生规范与标准以及疫情消杀卫生要求,对公共区域以及人员密集区域等实行场所实施清洁和垃圾清理,清洁过程中高管佩戴口罩和橡胶手套,完毕后及时清洗或消毒。

3、上网设备(电脑、键盘、鼠标)的清洁教育工作需由清洁专人实施清洁与管理,实行用前用后及时清洁的原则,及时消杀。避免手口传播。

4、要求定人、定时、定点、定位喷洒、擦拭84消毒药剂、酒精等,区域消杀教育工作完成后张贴"本区域已消毒"标识,并做好周边环境消毒时间、责任人记录工作。五、防控措施1.工作人员管控措施

(1)进入岗位前应了解疫情防控相关知识,掌握新冠个人防护知识、卫生健康习惯及疫情防控应急补救 方法 。建议员工尽量避免不乘坐公共交通,采取步行、骑行或乘坐私家车上下班。

(2)员工每日上班前、进入办公区域前及下班离岗前需测量体温,检测体温应低于37.3度,无咳嗽、流涕等呼吸道症状。

(3)准确职员上岗前及工作期间正确佩戴口罩;办公、会议场所内多人办公时,人与人之间应保持1米以上距离,保证环境通风。

(4)在参加会议、传递纸质文件前后应洗手消毒,每日使用75%酒精擦拭办公接线员座机。

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新冠防护必知40个知识要点

疫情当下,对于新冠病毒该如何做好防护?由我为大家提供“新冠防护必知40个知识要点”供大家参考,希望能让大家更了解新冠病毒,有效做好个人防护。在此,祝大家健康平安!

1、新冠病毒具有极强的传播能力和进化适应能力,会在今后的持续传播中不断发生变异。

2、目前,虽然观察到新冠病毒多次变异,出现了传染性增强、毒力减弱的现象,但还不能将这些现象简单地归纳为病毒变异的规律。病毒变异具有不确定性,无法预测,需要进一步监测研究。

3、新冠病毒在人群中的传播速度,受到病毒传染性、人群易感性、人群流动性、人群密度、接触方式、环境状况等多种因素影响。

4、新冠病毒虽然在冬季更易流行,但在炎热的夏季也能出现较大的流行峰,特别是新的变异株出现时。

5、新冠病毒感染者的传染期,主要是在潜伏期末以及发病的一周之内。

6、新冠病毒感染者“复阳”现象比较少见,“复阳”后病毒核酸载量低,传染性极低。

7、新冠病毒感染者的传染性与呼吸道中病毒载量有关,特别是与咳嗽,喷嚏等有利于病毒排出的呼吸道症状密切相关。

8、新冠病毒感染者康复后,短期内再次感染的可能性比较小。

9、随着时间的延长,新冠病毒感染者再感染的风险会升高。这与新冠病毒感染后所诱导的保护性抗体衰减、病毒变异等有关。

10、完成新冠病毒疫苗全程免疫和加强免疫的人群,感染新冠病毒后病程更短,病情更轻。

日常防护:

11、日常生活和工作中,应保持1米以上安全距离,特别是在排队、付款、交谈、运动、参观、购物等场景下。

12、同时佩戴多个口罩不能有效增加防护效果,反而增加呼吸阻力,并可能破坏口罩的密合性。

13、可以在天气晴朗、室外温湿度适宜的情况下多开窗通风。每天可通风2-3次,每次30分钟。

14、家庭环境应以清洁为主,预防性消毒为辅。如家中没有感染者,做好家庭日常清洁即可。

15、家庭常用的消毒剂主要是醇类消毒剂(75%乙醇)和含氯消毒剂(84消毒液)严禁不同种类的消毒剂同时使用或者混合使用。

16、新冠病毒感染高发期,外出回到家后,应换鞋、脱外套。外出随身携带的包与物品,例如手机、钥匙等,可喷洒75%酒精或用酒精棉片擦拭消毒。

17、疫情高发期感染人数较多,如果家人、朋友、同事等被自己传染,也不必愧疚自责。如出现心理问题,可多交流沟通,或到心理和精神卫生专业机构咨询或就医。

防治就医:

18、如果无症状或症状较轻,建议居家观察治疗。无症状者无需药物治疗。

19、新冠病毒感染者自行服用对症治疗药物前,须确定药物在保质期内,仔细阅读药物说明书,有用药禁忌或顾虑时,可咨询医疗专业人员。

20、一般不推荐使用消炎药。但如果出现持续咳黄痰、高热不退等情况,应及时去医院就诊,由医生判断是否需要服用消炎药。

21、如果症状加重,出现呼吸闲难、气促、基础疾病加重等,及时到医院就诊。

22、普通门诊就诊前,尽量通过微信或电话预约挂号,并按预约时间段准时就诊,减少排队和人员聚集。

23、如需住院,非必要,家属不陪护如果确需陪护,尽量固定陪护人员,陪护人员不离院,尽量降低交又感染风险。

特殊人群:

儿童

24、儿童发热时,2~6月龄儿童推荐使用对乙酷氨基酚,6月龄以上儿童可使用对乙酷氨基酚或布洛芬。2月龄以下儿童发热不建议使用退热药,应及时就医或咨询医生。

25、如果要给孩子服用感冒药,尤其是复方感冒药,一定要了解药物成分是否与同时使用的其他药物成分重合,以免过量使用对孩子造成损害。

26、孩子的脏器功能发育不完善,用药应规范谨慎,遵医嘱,认真阅读说明书。

老年人

27、血氧饱和度小于 93%应及时就医。

28、有慢性基础疾病的老年人感染新冠病毒后不要随意停用长期服用的慢性病治疗药物,以保证基础病病情稳定。

孕产妇

29、目前的证据不支持新冠病毒可引起母胎垂直传播,孕妇感染新冠病毒后如果出现持续高热不退引起肺炎、缺氧等表现,可能会对胎儿造成一定的影响。

30、目前的证据不支持新冠病毒可通过母乳传播,孕产妇感染新冠病毒或接种新冠病毒疫苗后较长一段时间,母乳中新冠病毒特异性抗体呈高水平,母乳喂养对新生儿有保护作用。感染新冠病毒仍在传染期内的产妇,优先推荐挤出母乳后由他人间隔哺乳。

疫苗接种

31、目前,我国内地已经获准上市应用的新冠病毒疫苗主要有:0新冠病毒灭活疫苗;2新冠病毒重组蛋白疫苗;3腺病毒或流感病毒载体疫苗。

32、目前研究显示,疫苗诱导的细胞免疫持续时间较长、受病毒变异影响较小,因此,接种新冠病毒疫苗对预防重症和死亡的效果明显而且比较持久。

33、目前,我国新冠病毒疫苗覆盖范围为3岁及以上人群。

34、对3-17岁的儿童和青少年,目前已实施了新冠病毒疫苗的基础免疫接种,为18 岁及以上人群提供了基础免疫和加强免疫接种。

35、我国不同技术生产的新冠病毒疫苗的免疫程序不同,接种疫苗应按照规定的程序,及时、全程接种才能达到预期效果。

36、新冠病毒感染重症率、病死率较高的人群主要是老年人和有基础疾病者,这两类人群最需要接种新冠病毒疫苗。

37、已完成初始全程免疫(基础免疫)满6个月的18岁以上人群(60岁及以上老年人满3个月)推荐接种第一剂加强免疫。进行加强免疫接种,可以获得更好的保护效果。

38、现阶段,60岁以上老年人、具有较严重基础疾病人群、免疫力低下人群及感染高风险人群可在完成第一剂次加强免疫接种的基础上,接种第二剂次加强免疫疫苗。

39、建议第二剂次加强免疫接种与第一剂次加强免疫接种时间间隔六个月以上。

40、如果经核酸检测或抗原检测明确近期曾感染过新冠病毒,暂不接种新冠病毒疫苗。目前的规定是,接种新冠病毒疫苗应与感染时间间隔6个月以上。

文章内容来源于|国家卫健委《新冠病毒感染防治百问百答》。

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简介:冠状病毒是自然界广泛存在的一类病毒,因该病毒形态在电子显微镜下观察类似王冠而得名。冠状病毒是一个大型病毒家族,除此次新发现的冠状病毒外,已知会感染人的冠状病毒有6种:其中4种在人群中较为常见,但致病性较低,一般仅引起类似普通感冒的轻微呼吸道症状;另外两种是我们熟知的严重急性呼吸综合征(SARS)冠状病毒和中东呼吸综合征(MERS)冠状病毒,可分别引起严重急性呼吸综合征和中东呼吸综合征等较严重疾病。  

学校关于疫情防控的教学方案

教学方案,是教师对单元教学过程的计划安排,是教师实施教学的依据,教无定法决定了教学方案设计的多样性。下面我给大家带来学校关于疫情防控的教学方案,希望大家喜欢!

学校关于疫情防控的教学方案1

教学目标:

1、通过班会课中的看图片等,让学生对传染病的发生、传播等有全面的了解;让学生知道讲究卫生的重要意义。

2、通过小组讨论、各类发言等形式激发学生讲究卫生,培养学生养成良好的个人卫生习惯,促进学生的身心健康发展,全面提高学生身体素质的决心。

准备:

多媒体等现代化设备的准备,数码相机拍活动情形,以备存档。

过程:

一、导入:

初冬由于气候变化异常,是各种常见病的高发季节,它传染性强,传播速度快,由于我们青少年的身体正处在生长发育期,各个系统发育还不完善,抵抗力低下,对疾病往往是防不胜防。望通过本次主题班会能使同学们对春季传染病预防知识作一了解,以便同学们有效预防春季传染病的发生,从而使我们能以健康的身心投入到学习中去。

二、课件显示各种传染病的图片:

(一)让学生讨论关于传染病的发生、传播和预防。

春季的常见传染病有以下几种:

1、流感是常见的呼吸道传染病,潜伏期1—3日,主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳,发热一般持续3—4天,也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。

2、麻疹是由麻疹病毒引起的传染病,潜伏期8—12日,主要症状为发热、怕光、流泪、流涕,眼结膜充血,出现口腔粘膜斑及全身斑丘疹。

3、流行性腮腺炎是由流腮病毒引起的传染病,伏期14—19日,发热,耳下或下颌角疼痛,以耳垂为中心1—2天内迅速肿大,张口和咀嚼时疼痛。

4、猩红热是由乙型溶血性链球菌引起的急性呼吸道传染病,临床特点为发热,咽炎、全身弥漫性皮疹,疹退后伴皮肤脱屑等,潜伏期1—7天。

(二) 报告 讨论结果。

教师 总结 :预防传染病其实并不难,我们每个人只要做到以下要求,就会远离传染病:

1、头发:头发整洁无异味;男生不留长发。

2、脸:洁净无污垢。

3、颈:脖颈、耳根干净无污垢。

4、手:手干净无污物;不留长指甲,指甲缝内无污垢。

5、衣服:衣服整洁,勤换洗;衣领、衣袖无污垢;

6、鞋袜:鞋子整洁,上学穿袜子,不拖鞋带。

7、书包:书包干净整洁,书本摆放整齐。

8、桌面:整洁无杂物。

(三)如何预防?

不同的传染病有不同的治疗 方法 ,但基本的预防 措施 是相通的,我们只要注意以下几点,就能有效地减少疾病的发生和传播。

1、每天开窗通风,保持室内空气新鲜,避免交叉感染等。

2、不到人口密集、空气污染的场所去。

3、勤洗手,并用流动水彻底清洗干净,包括不用污浊的毛巾擦手。

4、注意不要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降。

5、发热或有 其它 不适及时就医。

6、避免接触传染病人,尽量不到传染病流行疫区。

三、课堂总结:

通过这次班会,使同学们认识到,我们在学校时要注意个人卫生和防护,在家里同样要养成良好的卫生习惯,这是预防春季传染病的关键。

学校关于疫情防控的教学方案2

活动目标

1.让学生借助视频清晰认识到新型冠状病毒的危害。

2.通过小组讨论,老师的讲解使学生掌握正确的预防知识,注重个人卫生。

3.提高学生的防范意识、安全意识。

活动准备

课件。

活动过程

一、导入

同学们,过去的一段时间,“新型冠状病毒”肆虐了整个世界。因为它的易传染性,很多人不幸中招。我们直到今天才能顺利返回校园。那么,这个抢占“ 春节 ”风头,在各种新闻客户端、微信公众号、朋友圈强势“霸屏”的“新型冠状病毒”是什么?我们又该如何预防新型冠状病毒感染?今天我们就一起来深入了解一下。

二、学习新型冠状病毒的有关知识

1.什么是冠状病毒

(1)学生看视频《病毒的前世今生》。

(2)听老师介绍。

冠状病毒是自然界广泛存在的一类病毒,因该病毒形态在电镜下观察类似王冠而得名。目前为止发现,冠状病毒仅感染脊椎动物,可引起人和动物呼吸道、消化道和神经系统疾病。冠状病毒是一大类病毒,可引起各种疾病。新型冠状病毒是一种先前在人类中尚未发现的新菌株。

除本次发现的新型冠状病毒外,已知感染人的冠状病毒还有6种。其中4种在人群中较为常见,致病性较低,一般仅引起类似普通感冒的轻微呼吸道症状;另外2种是我们熟知的SARS冠状病毒和MERS冠状病毒。

但这次发现的新型冠状病毒与SARS冠状病毒和MERS冠状病毒有很大不同。它虽然传染速度快,潜伏期可达14天,但致死率低,还未表现出SARS那么可怕的特性,因此,大家不必为此感到恐慌。

2.感染后的症状

(1)发热;

(2)乏力;

(3)以干咳为主,并逐渐出现呼吸困难。

3.新冠状病毒传播的3个主要途径

(1)直接传播:病人喷嚏咳嗽说话的飞沫,让另外一个人吸入,导致感染。

(2)气溶胶传播:飞沫混合在空气中,形成气溶胶,吸入感染。

(3)接触性传播:飞沫沉积在物体表面,接触后感染。

三、预防病毒,我们这样做

1.注意保持室内空气流通,尽量不要到封闭、空气不流通的地方去。

2.勤洗手,正确地洗手,注意手卫生

吃东西前,玩玩具后,咳嗽或打喷嚏后,擤鼻涕之后,上厕所后,接触动物或处理动物粪便后,外出回来等都要洗手。

(1)洗手步骤:

第一步:掌心相对,手指并拢相互搓擦。

第二步:手心与手背沿指缝相互槎擦,交互进行。

第三步:掌心相对,双手交叉沿指缝相互搓擦。

第四步:双手指相扣,互搓。

第五步:一手握另一手大拇指旋转搓擦,交换进行。

第六步:将五个手指尖并拢在另一个掌心旋转搓擦,交换进行。

第七步:螺旋式擦洗手腕,交替进行。

(2)播放《洗手歌》,学生边做动作边 唱歌 。

3.正确佩戴口罩

如果要外出,应佩戴口罩。市面上常见的口罩有三类:医用外科口罩;医用防护口罩(N95口罩);普通棉纱口罩。医用外科口罩可以阻挡70%的细菌,N95口罩可以阻挡95%的细菌,而棉纱口罩只能阻挡36%的细菌,因此我们应该选择前两种口罩。

戴口罩是阻断呼吸道分泌物传播的有效手段,将嘴、鼻、下颌完全包住,然后压紧鼻夹,使口罩与面部完全贴合。

(1)播放视频,学习正确戴口罩的方法。

A.医用外科口罩佩戴方法

a.将口罩罩住鼻、口及下巴,橡皮筋系在双耳后(深色朝外,有金属条的一边朝上);

b.将双手指尖放在鼻夹上,从中间位置开始,用手指向内按压,并逐步向两侧移动,根据鼻梁形状塑造鼻夹;

c.调整系带的松紧度。

B.医用防护口罩(N95)佩戴方法

a.一手托住防护口罩,有鼻夹的一面背向外,将防护口罩罩住鼻、口及下巴,鼻夹部位向上紧贴面部;

b.用另一只手将下方系带拉过头顶,放在颈后双耳下;

c.再将上方系带拉至头顶中部;

d.将双手指尖放在金属鼻夹上,从中间位置开始,用手指向内按鼻夹,并分别向两侧移动和按压,根据鼻梁的形状塑造鼻夹。

注意:戴口罩前应洗手,在戴口罩过程中避免手接触到口罩内侧面,减少口罩被污染的可能。口罩湿了要及时更换,不可戴反,更不能两面轮流戴。

(2)脱卸口罩的正确流程

脱口罩时,不要接触口罩前面(污染面,即非脸部接触面);

双手同时捏住左边和右边的耳带,同时摘下;也可先摘下一边,再摘下另一边;

用手捏住口罩耳带,叠好,放入收纳袋;一次性口罩可直接丢弃至垃圾箱。

(3)比一比,谁口罩戴得又快又正确。

4.避免食物传播

(1)保持清洁,熟食品交替处理的过程中注意洗手。

(2)处理生食和熟食的工具和砧板要分开

(3)生鲜、禽类、肉类、蛋类彻底烧熟煮透。

(4)不吃过期变质食品

四、总结

1.防疫儿歌读一读

小宝贝,要听好

冠状病毒很糟糕

潜伏久,传播快

人人叫它小妖怪

多在家,少出门

不凑热闹不串门

戴口罩,不乱跑

安心在家乖宝宝

多吃蔬菜和水果

增强免疫身体好

勤洗手,亲消毒

我们一起抗病毒

2.新冠肺炎病毒虽然传染速度快,但我们也不要害怕。早发现,早报告,早隔离,早治疗,加强身体锻炼,充足休息,消除恐惧心理,祝同学们都有一个健康的身体。

学校关于疫情防控的教学方案3

一、活动背景

面临新冠疫情肆虐,中国人民上下一心全力以赴打响了全国抗击新冠肺炎疫情情阻击战。在这场没有硝烟的战役中,我们看到了向危险进逆行的白衣天使:义无反顾冲上一线的解放军战士、公安干警:用肩膀托起火神山,雷神山奇迹的建设者,无数的志愿者、爱心人土为抗击疫情竭尽全力。他们让世界再一次看到了中国力量,看到了中国人的家国之爱。随着天气的逐渐转凉,新冠病毒开始有反扑的趋势,为保卫抗疫成果,扼杀新冠病毒反扑的苗头,我们要提高意识不给病毒可乘之机。

二、活动对象

本班全体学生

三、活动目标

1.了解疫情期间涌现出的各种感人 事迹 ,受到爱的 教育 。

2.清楚知道作为一个学生在疫情防控期间应该做什么。

四、活动准备

收集材料,制作多媒体课件

五、班会流程

1、“新冠”知多少

同学们一起了解新型冠状病毒的概念、感染新型冠状病毒会出现的症状。

感染后如何应对等专业知识,纠正了我们许多知识上的误区,帮助我们能更冷静应对疫情。

2、科学认识新型冠状病毒

病毒是一种微小的非细胞生物,在世界上还没有人类的时候,毒就早已经存在了,他们无处不在,从外太空到海底,从郁郁葱葱的森林到干早的沙漠,全是病毒的领地。你们看这是显微镜下出现在湖北的新型病毒的模样,它的形状像一个皇冠。所以世界卫生组织在今年1月12日命名这个新病毒为新型冠状病毒,这是目前我们已知道的第七种可以感染人的冠状病毒。这种新型病毒,原本一直寄生在野生动物身上,它和我们人类各自存在互不打扰,而我们人类中的有些“大人”去吃了那些携带了冠状病毒的野生动物就感染了这种病毒。那些被感染的人,刚开始几天,也许并不感到难受,他们仍然像一个健康人,去上班、去逛街、去和朋友们聚餐,甚至还会搭乘飞机、火车去更远的地方出差、旅行。于是这种冠状病毒就像搭乘在一辆四处行驶的交通工具上一样,从一个地方到另一个地方,从一座城市到另一座城市,从一个国家到另一个国家。我们的嘴巴和鼻子、眼睛就像是几道敞开的大门,在人群密集的地方,新型冠状病毒很容易就通过触摸和唾液的飞沫,从一个人传播到另一个人,在被感染的几天之后,新型冠状病毒就开始发威啦,被感染的人会开始出现头晕、发烧、咳嗽、呕吐等等症状。

3、大家分享下自己对疫情的认识和做法(居家、上学、在校的个人防护措施)

(1)养成洗手好习惯。疫情期间个人的防护办法之一就是要养成洗手的好习惯。众所周知,手上有很多的细菌,特别是在疫情期间,经常出门在外,手上容易沾上很多细菌,为了不让这些细菌到处传播,建议回到家里后一定要养成洗手的好习惯,回家了用洗手液把手洗干净,按照正确的洗手方法洗,让细菌无藏身之地。

(2)出门就把口罩戴。疫情期间个人的防护办法之二就是出门要把口罩戴。在疫情期间,为了自身的安全,建议出门的时候,一定要把口罩戴上,这是为了自身的安全,也是为了别人的安全,同时也是为了响应国家的号召。到了夏季,可能戴口罩会很热,但是为了身体健康,到那些公共场合,还是得认真戴上口罩。

(3)少去聚集打堆堆。疫情期间个人的防护办法之三就是要少去聚集打堆堆。疫情期间,为了大家的安全,为了减少交叉传播,建议没有特殊情况的时候少去人多的地方聚集,也少去人多的地方打堆堆。人多了,人挤人,就容易给细菌可乘之机。

(4)衣服物品勤消毒。疫情期间个人的防护办法之四就是衣服物品勤消毒。到了人多的地方,或者去了公众场合,建议回家后,积极对衣服和物品进行消毒,消毒的时候要注意掌握到正确的方法,千万不要为了消毒,却把衣服物品毁坏了。而且消毒的时候还得要注意安全,千万不要引发一些安全事故。

(5)身体不适及就医。疫情期间个人的防护办法之五就是身体不适要及时就医。在疫情期间,身体不适的时候,千万不要硬抗,因为身体是抗不过病情的,为了避免病情加重,也为了自己安心,建议身体不适的时候,做好防护措施就及时去医院就诊,千万不要为了所谓的安全就拒绝就医,以免引起身体的不适,或者造成更为严重的后果。

(6)开窗多通风。疫情期间个人的防护办法之六就是开窗多通风。疫情期间,千万不要为了所谓的病情,就把门窗紧闭,因为这样做,不但阻隔不了病情,反而还可能让家里不通风,滋生一些细菌,给家人的身体带来不适感。甚至让免疫力低下的人生病。

(7)没事尽量少外出。疫情期间个人的防护办法之七就是没事尽量少外出。疫情期间,政府都在积极号召民众无事的时候尽量不外出,不要聚集。所以作为普通民众,假如没有什么要紧的事,不需要必须外出的话,建议尽量不外出,待在家里即是保护自己,也是负责任的做法,也是在为疫情的防控做贡献。

(8)与人保持安全距。疫情期间个人的防护办法之八就是与人保持安全距。疫情期间,假如却是有事需要出门,在外面的时候,要记住和人群保持安全距离,尽量不要挨得太近,一般安全距离在一米左右。所以为了大家的安全,建议和别人保持足够的距离。

4、班主任小结:希望所有同学能够明确这次疫情的传染性和严重性,务必做好个人防范措施,不可存在任何饶幸心理,服从学校管理,能不外出就不外出必须外出时请务必佩戴医用外科口罩,从外地回来的学生要在家做好自我隔离,确保没有感染风险,积极配合学校检查工作,填写相关表单数据,服从学校安排,为科学防疫做出自己的贡献。

学校关于疫情防控的教学方案4

一、班会背景:

面对突发的新冠疫情,给每人上了一堂人生的大课。这场疫情带给我们很多的感悟和思考。为响应“学校停课不停学”的号召,我们所做的就是在家上好网课,特殊时期,防护好自己,努力学习,就是做贡献。

二、班会目标

1、通过这次班会,使学生树立正确的价值观,学会担当。

2、胸怀感恩,努力学习,报效祖国。

三、班会前的准备

1、让学生查阅有关新冠肺炎的资料,了解这次疫情的相关情况。让学生做好上网课的思想准备。

2、班主任准备好PPT

四、班会流程

1、导入;_年注定是一个不平凡的年度,突如其来的新冠疫情,无数的人们不计报酬,不论生死赶往一线,他们身上体现了什么样的精神品质?你认为面对疫情我们应该怎么办?我们应该在这场全民战役中学到什么?

2、展示抗疫中的最美逆行者,交流令你最感动的人和事。

3、保护好自己,科学防护就是最大的贡献

班主任重点从认识新型冠状病毒,科学防治。科学防护几个方面进行讲解,重点强调预防新冠肺炎的方法和途径。

要时常开窗通风,保持室内空气清新。

勤洗手,带口罩,加强体育锻炼,养成良好的卫生习惯。

注意均衡饮食,保证充足睡眠,增强抵抗力。

响应号召,遵守规定,保护自已。

4、停课不停学,克服困难,积极上好网课

制定合理的作息时间表,努力在家上好网课,勇敢担负起新时代青少年的责任与使命。

5、经过全国人民的努力,这场疫情已经基本得到控制,抗疫取得了阶段性胜利,春暖花开时,我们的复学时间也将到来。

让我们为逆风而行的英雄们致敬!

6、布置作业

准备诗会,或赞颂英雄,或抒发自己的感受。

学校关于疫情防控的教学方案5

一、 活动目标

1、 增强学生疫情防控意识。

2、让学生掌握疫情防控的基本知识,并落实到生活实际中。

二、 活动前准备

1、 准备好“疫情防控知识宣传视频”。

2、 查找疫情防控知识手册。

三、活动过程

1、 导入

师:同学们,_年突如其来的新冠状病毒扰乱了我们常规的学习和生活。在中国共产党的领导下,国内的疫情得到了有效控制,但是我们仍不能放松警惕。今天,我们就一起来学习疫情防控的相关知识,呵护自己的健康。

2、观看疫情防控知识宣传视频

在微信群里推送课前准备好的“疫情防控知识宣传视频”,让学生观看视频了解什么是冠状病毒。

_新型冠状病毒 。

_年1月12日被世界卫生组织命名。冠状病毒是一个大型病毒家族,已知可引起感冒以及中东呼吸综合征(MERS)和严重急性呼吸综合征(SARS)等较严重疾病。新型冠状病毒是以前从未在人体中发现的冠状病毒新毒株。

3、推送疫情防控知识手册

在微信群里发送疫情防控知识手册,让学生们认真阅读,知晓疫

情防控知识:

①避免前往人群密集的公共场所。避免接触发热呼吸道感染病人。

②勤洗手。

③打喷嚏或咳嗽时用纸巾或袖肘遮住口、鼻。不随地吐痰,口鼻分泌物用纸巾包好,弃置于有盖垃圾箱内。

④保持良好的生活习惯。居室整洁,勤开窗,经常通风,定时消毒。

⑤平衡膳食,均衡营养,适度运动,充分休息。

4、疫情防控知识问答

在学生完成视频和知识手册的学习后,为了检验学生们的学习效果,在群里推送疫情防控知识问答题,让学生们交流并解答。

四、教师总结,学生发表线上班队会 学习心得 体会

通过这次班队会,我们了解了什么事新冠状病毒、新冠状病毒的临床表现、传播途径和预防措施。众志成城,抗击疫情。为了我们的健康,请掌握疫情防控知识!

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十个新冠防疫小知识有哪些?

一、处理食物时注意生熟分开,近期,冷链食品及其外包装频频检出新冠病毒核酸阳性,因此在处理生鲜/冷冻食物时要特别注意生熟分开,防止交叉污染。

二、排队等候时保持一米距离,新冠病毒可通过近距离飞沫喷溅传播,排队等候时人员容易聚集,应注意保持1米以上距离。

三、清洁时别忘手机等小物件,新冠病毒可通过接触传播,手机、鼠标、键盘等高频接触的小物件尤其要注意清洁,定期消毒。

四、使用公厕期间全程佩戴口罩,公共厕所容易藏污纳垢,加上人员流动较大,若消毒不及时,环境中容易残留病毒。进入公共厕所时应先戴好口罩。

五、在电梯、电影院等密闭场所时注意个人防护,在狭小的空间,人与人之间距离小,环境密闭、空气不流通,更利于新冠病毒传播。

六、戴口罩时要正确佩戴,口罩是预防新冠病毒的重要防线,正确佩戴口罩除了能预防新冠肺炎,还能预防流感等其他呼吸道疾病。

七、上班途中需谨慎,正确佩戴一次性医用口罩。尽量不乘坐公共交通工具,建议步行、骑行或乘坐私家车、班车上班。如必须乘坐公共交通工具时,务必全程佩戴口罩,途中尽量避免用手触摸车上物品。

八、入楼工作、进入办公楼前自觉接受体温检测,体温正常可入楼工作,并到卫生间洗手;若体温超过37.2℃,请,勿入楼工作,并回家观察休息,必要时到医院就诊。

九、上下班路上,洗手后佩戴一次性医用口罩外出,回到家中摘掉口罩后首先洗手消毒。手机和钥匙使用消毒湿巾或75%酒精擦拭。居室保持通风和卫生清洁,避免多人聚会。

十、公务出差须佩戴口罩出行,避开密集人群。与人接触保持1米以上距离,避免在公共场所长时间停留。乘坐的车辆内部及门把手建议每日用75%酒精擦拭1次。乘车须佩戴口罩。

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