新冠肺炎基本防护知识选择题(新冠肺炎防护知识问答)
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学校新冠疫情防护知识测试题汇总
学校新冠疫情防护知识测试题汇总
一、填空题(共15题)
1.新型冠状病毒感染的人的免疫细胞肺炎起病以____为主要表现,可合并轻度干咳、乏力、呼吸不畅、腹泻等症状,流涕、咳痰等症状少见。【发热】
2.新型冠状病毒的传播途径主要有____、____(包括手污染导致的自我接种)以及不同大小的呼吸道气溶胶近距离传播。【飞沫传播、接触传播】
3.疫情期间,进入校园前应自觉接受____,体温正常方可进入校园,并到卫生间洗手。【体温检测】
4.目前新型冠状病毒肺炎已被纳入《中华人民共和国传染病防治法》规定的____类传染病,并采取了____类传染穗哗瞎病的预防、控制措施。【乙、甲】
5.勤洗手是做好疫情防控的一种重要措施,首先流水湿手,涂抹洗手液或者肥皂用“七步洗手法”洗手能把双手各个部位洗干净,“七步洗手法”的要诀是 。【内外夹弓大立腕】
6.医用口罩在没有接触明确或疑似感染源,未变形、弄湿或弄脏的情况下可以使用____个小时。【4小时】
7.在学校学习过程中,和同学说话,最好隔____米以上。【1米】
8.早晨离家上学前,出现发热、咳嗽的时候____去学校。【不去】
9.教室和图书馆的桌、椅等物体表面消毒时,用____浓度的酒精最合适? 【75%】
10.在日常防护中,应保持环境清洁和通风,每天开窗通风数次不少于 次,每次____分钟。【3,20-30】
11.目前对“新型冠状病毒感染的肺炎” 密切接触者医学观察期定为____天。【14天】
12.新型冠状病毒感染的肺炎主要症状之一是发热,平静状态下,体温情况超过____度属于发热。【37.3】
13.在公共场合咳嗽时,应该用____捂住口鼻。【纸巾】
14.新型冠状病毒感染的肺炎的英文简称是____。【NCP】
15.洗手时让香皂或洗手液充分揉搓,应该不少于____秒。【20】
二、选择题(共30题)
1.平静状态下,体温情况超过( )度属于发热。【 A 】
A、37.3 B、37.4 C、37.5 D、37.6
2.有发热、咳嗽等症状的人员使用过的口罩应如何处理?( )【 D 】
A、直接丢弃到“有害垃圾”垃圾桶
B、用酒精消毒后可继续使用
C、猜空毁坏后直接丢弃到垃圾桶
D、用开水(或至少56度以上的热水)浸泡30分钟,或用酒精喷雾消毒后密封丢弃到“有害垃圾”垃圾桶
3.下列人群中不属于密切接触者的是( )【C 】
A、与病例乘坐同一交通工具并有近距离接触人员
B、与病例共同居住、学习、工作或其他自体免疫细胞(t细胞nk细胞)治疗技术管理规范有密切接触的人员
C、诊疗、护理、探视病例时采取了有效防护措施的医护人员、家属或其他造血干细胞美容与病例有类似近距离接触的人员
D、现场调查人员调查经评估认为符合条件的人员
4.目前对“新型冠状病毒感染的肺炎” 密切接触者医学观察期定为( )天。【D 】
A、7天 B、9天 C、11天 D、14天
5.正确佩戴医用外科口罩的步骤是( )【A 】
A、洗手,确诊口罩内外,鼻、口、下巴罩好,鼻梁片贴紧鼻梁
B、确诊口罩内外,洗手,鼻、口、下巴罩好,鼻梁片贴紧鼻梁
C、确诊口罩内外,洗手,鼻、口、下巴罩好
D、洗手,鼻、口、下巴罩好,鼻梁片贴紧鼻梁
6.咳嗽或打喷嚏时我们的正确做法是( )【 B 】
A、用手掌遮挡口或鼻腔
B、要用纸巾或肘臂遮挡,勤洗手
C、无需遮挡
D、以上都不对
7.上学路程不远的话,最好选择如何去学校( )【 A 】
A、步行 B、出租车 C、公交车 D、地铁
8.疫情期间,学生在学校下列做法正确的是( )【 C 】
A、在学校附近一个相对安全的餐馆就餐
B、自己外出买点生活必需品
C、只在学校或家里就餐
D、以上都不芦烂是
9.新冠肺炎属于哪类传染病?( )【 B 】
A、甲类 B、乙类 C、丙类 D、其他
10.新型冠状病毒在人与人之间传播最主要的途径是( )【 A 】
A、呼吸道飞沫传播、接触传播
B、空气传播、气溶胶传播
C、粪口传播、血液传播
D、消化道传播
11.佩戴N95或KN95口罩时,用双手捂住口罩两边,呼吸检查口罩是否漏气,如有漏气,应该如何做?( )【 C 】
A、可用胶布粘紧
B、稍微有点漏气没关系,不影响使用
C、立即更换新的,并重新检查
D、以上都不是
12.以下行为中,不符合开学后防疫要求的是( )【B 】
A、出入人员进行严格的身份登记
B、家长在校门口给学生递送物品
C、学生遵循外出请销假制度
D、出入人员进行体温检测
13.开学返校当天的注意事项有( )【ABCD 】
A、提前在校豆系统中正确填写要进入校园的自驾车、包车的车牌号
B、学生返校后禁止再次出入校门
C、乘坐自驾车或有正规资质的包车到校,乘车有困难的同学可提前与班主任联系协调解决
D、进入校园服从学校管理,按规定路线行驶,不强行加塞插队,全程家长禁止下车
14.开学抵达学校后,我们应做自我防护措施有( )【 ABCD 】
A、用肥皂、洗手液等把手脸洗干净,并用流水冲干净
B、更换衣物,并对衣物进行通风、洗涤、消毒处理
C、对行李等物品表面进行清洁或消毒处理
D、如果旅途比较劳累,可以先进行适当休息,再进行学习
15.开学后,教室环境卫生的保障措施有( )【 ABCD 】
A、保持教室环境清洁
B、每天通风3次以上,每次20~30分钟,认真做好记录
C、寒冷季节每天通风不少于60分钟,通风时注意保暖
D、其他季节常保持天开窗通风
16.开学返校后,在课间活动时,下列做法正确的是( )【ABC 】
A、课间休息多喝水
B、减少近距离接触
C、避免过度运动、大量出汗,造成身体免疫能力下降
D、跟同学肩搭肩出去运动
17.去食堂吃饭的正确做法有( )【 BCD 】
A、打饭时可以不戴口罩
B、要刚好吃饭前才能摘下口罩
C、吃完饭后要马上戴好口罩
D、要错峰吃饭,保持1米以上距离
18.下列口罩使用方法正确的有( )【 BD 】
A、摘口罩时应手拿着口罩的外面取下口罩
B、摘口罩时手不应接触口罩的外表面
C、摘下后扔地上即可
D、摘下后应立即用肥皂水洗手或用酒精擦手
19.下列预防新冠肺炎的做法正确的是( )【 ABCD 】
A、远离人多拥挤场所
B、说话保持距离
C、经常洗手戴口罩
D、尽量避免揉眼睛和挖鼻
20.疫情期间,在学校里下列哪些行为尽量不要做?( )【 ABCD 】
A、和同学手牵手,亲密地交谈
B、自己碗里好吃的菜和同学分享
C、咳嗽和打喷嚏时用手掌捂着
D、经常和同学交换书本
21.疫情期间,学校里哪些地方或物品需要消毒?( )【 ABCD 】
A、宿舍、教室、图书馆、食堂、澡堂等场所
B、餐具
C、餐桌椅
D、教具
22.关于“七步洗手法”,下列说法正确的是( )【 BCD 】
A、准备一盆清水,在盆里面洗手
B、认真揉搓双手,每个步骤至少15秒
C、洗手步骤的七字口诀:内—外—夹—弓—大—立—腕
D、取适量洗手液(或肥皂),均匀涂抹至整个手掌、手背、手指和指缝
23.疫情期间,在校住宿的学生该如何管理( )【 ABCD 】
A、学生不能随意外出
B、准备一次性含酒精的消毒纸巾,尽量不接触共用物品和家具,一旦接触立即洗手
C、衣服鞋帽等私人物件不要放到他人的区域
D、学生每天测体温两次,身体出现不适,及时报告老师
24.疫情期间,上课时下列行为正确的是( )【 B 】
A、虚心向同桌同学当面请教问题
B、尽量避免和同学面对面交流,并戴好口罩
C、和同学们至少保持3米以上距离
D、怕传染,不敢去上课
25.预防新冠病毒感染的一个重要方法就是洗手,下列哪些情况需要洗手?( )【 ABCD 】
A、外出回家后
B、饭前便后
C、打喷嚏、擤鼻涕后
D、接触公共物品后
26.健康人群使用后的口罩如何处置?( )【 A 】
A、属于干垃圾, 按照生活垃圾分类的要求处理即可
B、属于污染垃圾,要焚烧
C、要送医院处理
D、以上都不正确
27.如果学校离你较近的地方有疑似病例,则佩戴的口罩如何处置?( )【 B 】
A、应该丢到学校的垃圾桶中
B、应视作医疗废弃物,用黄色垃圾袋装好送到医院,严格按照医疗废弃物有关流程处理
C、应该带回家,交父母处理
D、自己准备一个袋子保存
28.室内地面如何进行清洁消毒?( )【 A 】
A、可用有效氯含量为500 mg/L的含氯消毒剂溶液擦拭
B、可在地面喷洒90%的酒精
C、用消过毒的拖把拖干净即可
D、用肥皂水清洗干净
29.疫情期间放学后,哪些事我们不要做?( )【 ABCD 】
A、组织或参加同学聚会
B、随地吐痰
C、走亲访友和串门
D、熬夜刷手机打游戏
30.疫情期间在学校可以戴什么口罩?( )【 CD 】
A、防毒口罩 B、纱布口罩
C、医用外科口罩 D、N95口罩
三、判断题(共20题)
1.口罩戴了一面后,可以反过来再戴一段时间。【错】
2.在食堂吃饭时为了方便交流,要近距离面对面地坐。【错】
3.新型冠状病毒感染的肺炎存在无症状的感染者。【对】
4.佩戴多层口罩,才能有效预防病毒。【错】
5.为了预防病毒感染,宿舍不能开窗。【错】
6.所有跟疑似感染病人可能有接触的人(包括医护人员)都应该有14天的健康观察期。【对】
7.疫情期间,每天对课桌椅、地面、门把手、楼梯扶手等用有效氯含量为500 mg/L的消毒液擦拭一次即可。【错】
8.如出现发热、乏力、干咳表现,并不意味着已经被感染了。【对】
9.佩戴医用口罩时,浅色朝外,金属条朝上。【错】
10.新型冠状病毒感染后,大多数会发展至重型、危重型,所以很恐怖。【错】
11.预防新型冠状病毒肺炎,我们要切断传染源,所以在日常生活中我们要不吃野生动物。【对】
12.要开学了,我虽然从湖北赶回学校,但只要我家里没有疑似或确诊病人,就可以不用告诉老师。【错】
13.在公共场所咳嗽、打喷嚏时,立即用手掌去遮捂。【错】
14.校园公共区域的洗手池旁,需要备一块擦手毛巾,用于洗手后擦干双手。【错】
15.医用标准的防护口罩均有使用期限,口罩专人专用,人员间不能交叉使用。【对】
16.84消毒液与酒精、含有盐酸的洁厕液等不可混合使用,混合后可能生成有毒氯化物或剧毒氯气危害健康。【对】
17.新型冠状病毒怕高温,可以开暖气或空调预防。【错】
18.儿童处在生长发育阶段,其脸型小,选择儿童防护口罩。【对】
19.新型冠状病毒感染的肺炎在免疫功能低下和免疫功能正常人群均可发生,与接触病毒的量有一定关系。【对】
20.诊疗、护理、探视病例且采取有效防护措施的医护人员、家属或其他与病例有类似近距离接触的人员也是密切接触者。【错】
四、简答题(共10题)
1.新型冠状病毒感染的肺炎临床表现有哪些?
答:患者主要临床表现为发热、乏力,呼吸道症状以干咳为主,并逐渐出现呼吸困难,严重者表现为急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒和出凝血能障碍。部分患者起病症状轻微,可无发热。多数患者为中轻症,预后良好,少数患者病情危重,甚至死亡。
2.学校明确规定一定要等正式开学了才能返校。如学生因有重要的实验要做,能提前返校吗?
答:在正式开学之前,学生不得自行返校。未经学校批准坚持返校的学生,会依据《传染病防治法》及学校相关规定,追究责任,并给予相应处罚。
3.学校通知正式开学时间后,返校前学生应该要做哪些准备呢?
答:在准备返校期间,注意自己是否存在发热、咳嗽、咽痛、乏力、肌肉酸痛、胸闷、呼吸困难、恶心呕吐、腹泻、结膜炎等症状。如果有,应该居家休息和就地就医;如果没有,可以正常出行。
4.返校的途中有哪些风险?
答:返校途中,人群密度大的车站机场、空间密闭的飞机火车、长时间的旅程、多人使用的公共设施等,这些都可能存在新型冠状病毒高风险点。如果条件允许,尽量乘坐私家车前往学校,并注意车内的通风换气。
5.为确保返校途中安全,应该如何做?
答:我们要注意以下几个方面
(1)返校途中全程至少佩戴一次性医用口罩;
(2)推荐戴手套保持手卫生,避免手直接接触公共物品和部位,用洗手液和流水洗手,不用手接触口鼻眼;
(3)打喷嚏或咳嗽用纸巾或手肘衣服遮住口鼻;
(4)主动配合体温检测;如果途中自觉发热应主动测量体温;
(5)出现可疑症状应佩戴医用外科口罩或N95口罩(不带呼气阀),避免接触其他人员,视情况及时就医;
(6)如发现身边人员出现可疑症状应及时报告。
6.顺利返校后,为做好疫情防护,我们应该如何做?
答:回到学校,千万不可掉以轻心,防控措施也决不能松懈:
(1)回到学校后,与同学之间说话保持1米以上的距离;
(2)在教室上课时,佩戴好口罩,不交头接耳,不串座走动;
(3)课间不打闹、不扎堆,避免参加聚会等集体活动;
(4)食堂吃饭不共享,不嘻哈,尽量减少逗留时间;
(5)加强饮食营养,注意饮水充足;
(6)注意环境和个人卫生,保持住所的通风良好,勤洗手,不要随地吐痰;
(7)如果出现发热、咳嗽、流涕、腹泻等症状,请立即向老师和医务室医生报告。
7.疫情期间自己出现发热、咳嗽等症状该怎么办?
答:若是在学校发现自己发热或咳嗽,请立即向老师和医务室医生报告;在家则应及时告知爸爸妈妈,请他们帮忙协助求治;一定要记得戴上口罩,避免与其他人靠得太近;尽快到指定医院就医,排查感染新型冠状病毒的可能。
8.列出疫情期间需要洗手的五种场景?
答:列出以下其中五种或补充其他合理场景即可
(1)传递课本、作业前后;
(2)在咳嗽或打喷嚏后;
(3)在接触他人后;
(4)吃饭前;
(5)上厕所后;
(6)手脏时;
(7)接触过动物之后;
(8)放学回到家后。
9.防疫期间,废弃口罩如何处理?
答:摘口罩前后做好手卫生。普通人群(无发热、咳嗽等症状)佩戴过的口罩,没有病毒传播风险。请将口罩折叠后投放到“有害垃圾”桶内。有发热、咳嗽等症状,用开水浸泡30分钟或者酒精喷雾消毒后密封丢弃到“有害垃圾”桶。处理完口罩,请清洗双手。
10.谈谈在家中怎样预防新型冠状病毒的肺炎传染?
答:以下措施仅供参考
(1)增强卫生健康意识,适量运动、保障睡眠、不熬夜可提高自身免疫力;
(2)保持良好的个人卫生习惯,咳嗽或打喷嚏时用纸巾掩住口鼻,经常彻底洗手,不用脏手触摸眼睛、鼻或口;
(3)居室多通风换气并保持整洁卫生;
(4)尽可能避免与有呼吸道疾病症状(如发热、咳嗽或打喷嚏等)的人密切接触;
(5)尽量避免到人多拥挤和空间密闭的场所,如必须去佩戴口罩;
(6)避免接触野生动物和家禽家畜;
(7)坚持安全的饮食习惯,食用肉类和蛋类要煮熟、煮透;
(8)密切关注发热、咳嗽等症状,出现此类症状一定要及时就近就医。
新冠肺炎防护小知识
1. 肺炎防护小知识
肺炎防护小知识 1. 肺炎的防范措施是什么
1、平时注防寒保暖,遇有气候变化,随时更换衣着,体虚易感者,可常服玉屏风散之类药物,预防发生外感。
2、戒除吸烟,避免吸入粉尘和一切有毒或 *** 性气体。加强体育锻炼,增强体质。
3、进食或喂食时,注意力要集中,要求患者细嚼慢咽,避免边吃边说,交食物呛吸入肺。 4、肺炎患者宜多吃(喝),比如流质;尤其是果汁;新鲜水果和蔬菜;多油鱼。
蛋和其他富含维生素A的食物。 5、居室通风,即使是冬天也要定时换气,以保持室内空气新鲜,减少致病微生物的浓度。
这些就属于肺炎的预防方法。 6、预防呼吸道传染疾病,冬春季节,尤其是流感流行期间避免去公共场所等多种肺炎的预防措施。
2. 肺炎健康常识
肺炎系列之二:几种感染性肺炎简介 由于社会人口老龄化、免疫损害宿主增加、病原体变迁和抗生素耐药率上升,肺炎仍然是威胁当今社会人群健康的重要疾病。
引起肺炎的病原体较多,有细菌(肺炎链球菌、流感嗜血杆菌、军团菌等)、支原体、衣原体、病毒(流感病毒、腺病毒、呼吸道合胞病毒、副流感病毒等)、真菌等。美国约半数以上的临床肺炎病例不能查明病原体。
这里收集有关肺部感染疾病的基本情况,供参考。 流感病毒性肺炎 致病原 流感病毒。
因流感后病毒自上呼吸道继续向下呼吸道蔓延引起。 临床表现 轻症者发卜改病类似单纯流感,但发热持续时间长,咳嗽、胸痛较剧,咯片块状淡色粘痰。
肺部体征较少。重症者有高热、剧咳、血痰、气急、发绀,可并发心衰,无实变体征。
血常规 白细胞总数减少,淋巴细胞比例增加 X线胸片 炎性阴影,两肺散在絮状或点片状阴影,由肺门向四周扩展。 预 后 病程可迁延3~4周。
患慢性心肺疾病及免疫功能低下者,病死率高。 流行病学 婴幼儿、老年人发生流感肺炎的比例较高。
潜伏期 1~3d,最短者仅数小时。 传播途径 空气飞沫传播,密切接触(手-鼻)传播,通过病毒污染饮食、茶具、食具、毛巾等间接传播的可能性也存在。
特异预防 针对性的疫苗。抗流感病毒药物。
腺病毒呼吸道感染 致病原 3、4、7型腺病毒与肺炎关系密切。 临床表现 急性呼吸道感染:发热、咽炎、无痰性咳嗽、不适、寒战、肌痛和头痛。
上呼吸道感染:急性发热、咽炎、扁桃体炎,鼻炎、发热、咳嗽、咽壁渗出物等。下呼吸道感染:支气管炎、肺炎。
起病缓慢,首先表现为发热、咳嗽等,高热(39~41℃)持续8~14天,起病后3~4天出现呼吸困难,肺部体征出现较晚。精神萎靡、嗜睡等症状。
可见肺外病症如肾病、肝肿大等。 血常规 白细胞数正常。
X线胸片 广泛的支气管或肺实质受累,呈大片状阴影,伴肺气肿。 预 后 好 流行病学 呼吸道腺病毒感染多发生在冬末、春初;在婴幼儿、家庭、医院及新兵等群体中常可引起流行。
潜伏期 2~14d,腺病毒呼吸道感染潜伏期一般为5~6天。传播途径 空气飞沫传播,密切接触(手-鼻)传播,也是重要途径。
特异预防 无人类副流感病毒 临床表现 人类副流感病毒(HPIVs)常常引起儿童下呼吸道感染的一种病毒,其致病性仅次于呼吸道合胞病毒 (RSV)。与RSV一样,人类副流感病毒可以造成反复发作的上呼吸道感染(如感冒和喉咙痛)。
它也能造成严重的反复感染的下呼吸道疾病(如肺炎,支气管炎和细支气管炎),特别是在老年人中和有免疫缺陷人群中。人类副流感病毒的四种亚型各有不同的临床和流行病学特征罩弊轿。
I型和II型的最典型的临床特征是造成儿童喉气管支气管炎,I型是这种儿童喉气管支气管炎的主要原因,而II型次之。I型和II型均能造成其它的上呼吸道和下呼吸道疾病。
III型经常导致肺炎和细支气管炎。IV型很难检出,可能是因为它很少导致严重的疾病。
人类副流感病毒的潜伏期一般在1~7天左右。 病毒构造 人类副流感病毒是单链的RNA病毒。
病毒表面含有溶合酶和红血球凝聚素—神经氨酸苷酶的醣蛋白刺。从血清学上人类副流感病毒可分为4型(I型到IV型),其中IV型又分a和b两个亚型。
病毒颗粒大小不一(平均直径大小在150纳米~300纳米之间),形态各异。在外环境下不稳定,在物体表面存活几个小时,肥皂水就很容易使其失去活性。
流行病学特征 与感染物肆者近距离密切接触或接触了污染物而传播的。但具有传染性的物质接触了人的眼睛、口腔或鼻子里的粘膜后就会发生感染,或通过吸入由于喷嚏和咳嗽产生的呼吸道分泌物的飞沫而感染。
人类副流感病毒可以在这种悬浮状态下存活一个小时以上。人类副流感病毒无处不在,绝大部分人在儿童时代已受感染。
血清学监测表示,5岁及以上儿童有90%~100%有抗人类副流感病毒III型的抗体,有大约75%有抗人类副流感病毒I型和II型的抗体。 诊 断 有两种方法可以诊断人类副流感病毒的感染:1)通过组织培养:分离鉴定在细胞中的病毒或直接检测存在于呼吸道分泌物中的病毒,使用免疫荧光试验、PCR、酶联免疫反应测定等方法。
2)适当时间收集的两份血清标本中IgG特异抗体的显著升高或检测单一血清标本中特异抗体IgM,而得出结论。 预防措施 没有有效的疫苗来预防人类副流感病毒的感染;然而,科研工作者们正在研制人类副流感病毒I型和III型的疫苗。
婴儿从母体那里被动获得的人类副流感病毒I型和II型的抗体在婴儿生命最初的几个月里起着非常重要的作用,强调了母乳喂养的重要性。必须严密注意减少和阻止疾病传播的各种控制措施。
经常洗手以及不与感染者共用器具可以减少病毒的传播。隔离那些得了感冒和呼吸道感染,虽然还能力参加托幼机构学校活动的孩子,对减少人类副流感病毒的传播可能没有什么意义,因为病毒的传播通常都在疾病的早期。
在医院里,应该采取严格的措施来防止人类副流感病毒的传播,如经常性的洗手,穿戴有防护性的工作衣和手套等避免直接接触的方法。支原体肺炎 临床表现 支气管炎并伴有发热和无痰性咳嗽。
有10%的病例可以通过放射影像。
3. 关于防备肺炎的相关知识
你好。
肺炎食疗方法: 下面介绍几款保健食谱,供选择。 1.芹菜熘鲤鱼 原料鲤鱼250克,鲜芹菜50克,淀粉、姜丝、蒜丝、酱油、白糖、醋、精盐、味精、黄酒、泡酸辣椒、菜油适量。
制作将鲤鱼切成丝,芹菜切段,把酱油、白糖、醋、味精、黄酒、盐、淀粉,上汤调成汁。炒锅置旺火上,下油烧至5成热,放人鱼丝熘散,沥去余油,放姜丝、泡酸辣椒。
芹菜段炒出香味,而后烹入芡汁,放人亮油,起锅即可。 功效鲤鱼有清热解毒、利尿消肿、止咳下气等功效;芹菜有平肝清热、祛风利湿、养神益气等功效。
鲤鱼芹菜合食,适用于急慢性肺炎的辅助治疗。 2.兔肉蘑菇丝 原料熟兔肉100克,蘑菇50克,葱白25克,辣椒油、酱油、醋、白糖、香油、芝麻酱、花椒粉、味精适量。
制作将熟兔肉、葱白分别切丝,蘑菇煮熟。葱、蘑菇垫底,兔丝盖面,盛入盘内。
用酱油把芝麻酱分次调散,香油调匀成味汁,淋于兔丝卜即可食用。 功效 免肉有清热解毒、益气健脾、祛湿凉血、利便等功效,蘑菇有解毒润燥、益气补脾、化湿止泻等功效。
兔肉蘑菇合食,适用于治疗急性肺炎。 3.鹌鹑百合汤 原料 鹌鹑1只,百合25克,生姜、葱、味精、细盐适量。
制作将鹌鹑杀后去毛、去脚爪、去内脏洗净,放人开水中焯一下,捞出切块;将百合掰瓣,洗净,备用。将姜、葱洗净,姜拍破,葱切段。
锅置于旺火上,倒入适量清水,放人鹌鹑,烧开,下百合、姜块、葱段,改用小火炖至鹌鹑熟时,加入盐、味精焖数分钟,入汤碗即可食用。 功效鹌鹑肉有补五脏、益肝清肺、清热利湿、消积止泻等功效;百合有润肺止咳、养阴清热、清心安神等功效。
二者同食,适用于急慢性肺炎。 4.瘦肉白菜汤 原料瘦肉、大白菜心各100克,姜、蒜、盐、味精、鸡油少许。
制作瘦肉切丝,白菜洗净、切丝,放入沸水中,刚熟时捞出,放清水漂净,滤干水分待用;锅置于旺火上,下鸡油烧五成熟,放人蒜,炒金黄色,再加瘦肉合炒,加入细盐,人汤煮熟,再加白菜心煮沸,放入味精即可食用。 功效瘦肉有补中益气、生津润肠功效;大白菜性平,味甘,有清热解毒、化痰止咳、除烦通便等功效。
瘦肉、白菜合食,适应于急慢性肺炎。肺炎的居家护理要点 1、多翻身拍背,帮助呼吸道分泌物排出。
宝宝咳嗽多时,睡觉时会很难受,爸妈记得多给宝宝翻身拍背,帮助宝宝把呼吸道的分泌物排出。 2、多吃水果、汤汁,少吃鸡蛋。
食物要清淡,要多补充水分和维生素C,但注意不要一次吃得太多,蛋白质过多会引起消化不良。 3、鼻塞使用细棉棒、吸鼻器。
宝宝鼻塞、鼻堵时可用沾有温水的棉棒湿润鼻痂,一点一点地将鼻痂取出,爸妈注意千万不可以用力过猛哦。选择细小的棉棒,它比传统的棉棒更好用。
吸鼻器在这时也能派上用场。 4、自备温湿度计,保持空气流通,每天开窗2到3次。
自备一个温湿度计,大超市里就有卖的哦。保持室内的空气流通,每天开窗2到3次,控制室内的温湿度,温度约在18℃~22℃,湿度约在60%左右。
5、敷额头(退热贴)、酒精擦身。如果宝宝有发烧的情况,冷毛巾敷额头可以给宝宝降热,去热贴也可以选用哦。
另外,30%~50%的酒精擦身也可以帮助宝宝物理降温。一、预防正所谓“预防胜于治疗”,我们应该提高对非典型肺炎的抵抗力,使“非典”不易入侵。
方法一 专家建议,身体健康状况正常的人最好通过吃水果、蔬菜来吸收维生素,现在市场上销量较大的西红柿、草莓、胡萝卜、柿子椒等都含有大量的维生素,这样对于吸收和平衡体内维生素都有着很好的作用。方法二 根据已有的营养学研究成果,通过膳食平衡,使人体得到充足的营养素补充,将大大提高人体对疾病的免疫力,在预防非典型肺炎方面发挥作用。
通过膳食营养提高机体免疫力,在日常饮食上要注意下面三点:一 是补充足量的优质蛋白质。因为蛋白质是机体免疫防御功能的物质基础,建议每日补充200g左右的动物性食物,如鸡蛋和瘦肉等。
二 是适量补充维生素A。这有助于保持好呼吸道黏膜的完整、功能的维持及对异物的反应性,对病毒的侵袭和感染起着重要防卫作用,对预防呼吸道疾病以及当前的非典型肺炎大有益处。
有研究表明,维生素A缺乏的儿童,易患呼吸道感染。这时,可以吃一些动物性的肝脏,1周1次,每次 50g即可,每天喝1杯牛奶、吃1个鸡蛋,基本上能满足需要。
三 是适当补充抗氧化的维生素、矿物质和生物活性物质。因为体内适量的抗氧化剂,也是一种有效的免疫调节剂,在免疫过程中有重要作用。
这可以从各类蔬菜、水果中获得。而西洋参则是比较“补”的,春天气候干燥、易上火,其实不太适合所有人在这个时候都服用。
最好请医生对自己的体质情况做个检查,并在医生的指导下再决定是否适合服用,应该服用多少。否则也可能引起上火等不适。
二、治疗 一旦不幸得病,也可以运用中医食疗舒缓病症。为进一步提高非典型肺炎的临床疗效,医生应根据实际情况,参考使用以下中医食疗方法,对非典型肺炎病例或疑似病例按照中医辨证论治的原则,因地制宜,分期分证,进行个体化治疗。
同时还要根据病情变化,适时调整治法治则,随证加减。(一)早期早期患者以热毒。
4. 如何防治肺炎
肺炎的防治: 1、饮食应由生鲜的蔬果构成。
可以喝大量的果汁,液体有助于消除肺内的分泌物。用 纯果汁和蒸馏水都有帮助。
饮食宜营养丰富,清淡,易消化;应避免乳制品(酸奶除外)、糖、白面粉产品、咖啡、各种茶(除了药草茶以外)、香烟、酒。 2、冷敷。
肺炎一般都伴有髙热,此时,可以用一个冰袋放在患者的头上,以降低体温、缓解不适,也可以用酒精擦浴或用温水擦浴,同时要多饮水。 3、多通风换气。
在易发病的冬春季节应保持居室的空气流通,少去人多的公共场所,以 避免细菌感染。 4、适当运动。
平时应注意锻炼身体增强抗病能力,免疫力低下是感染肺炎的主要原因。 •增加空气湿度。
用加湿器产生冷的水汽对肺炎有帮助,也可以在胸口热敷,可减轻疼痛。
5. 如何预防肺
病情分析: 小儿肺炎是小儿常见疾病中对生命威胁最大的疾患之一,年龄越小,并发症越多,病情越重.特别是现在春夏之交,空气湿度较大,病原体易传播,肺炎发病率很高. 指导意见: 防止小儿肺炎的重点在于平时加强体格锻炼,及时治疗感冒和支气管炎.另外,还要给孩子必需和足够的营养,一定要争取母乳喂养至少4个月以后,并合理地添加辅食.平时孩子要去户外活动,多晒太阳,室内空气要新鲜,流通.传染病流行季节不带孩子到公共场所去,不要让孩子接触已感染的儿童和成人,天气变化时要为孩子适时增减衣服.再就是要积极预防佝偻病,贫血,营养不良,微量元素缺乏等病症.因为这些与肺炎的发生发展有密切关系.还要注意给孩子按程序进行计划免疫,因麻疹,百日咳,流感等传染病都可使小儿机体抵抗力降低而引起肺炎,所以不要忽视计划免疫.。
6. 关于儿童肺炎的防治知识
肺炎是小儿的一种常见病。
就全球而言,肺炎导致死亡的病例约占5岁以下小儿死亡总数的20%,高居首位,也是发展中国家5岁以下儿童死亡的主要原因之一。并且,重症肺炎也会在孩子的肺部遗留不可逆的病变,对其日后的生活造成影响,所以应该引起足够的重视。
一、儿童肺炎的特点 (一)起病。 多急骤,新生儿或小婴儿有时起病隐匿。
(二)症状。 可有发热,咳嗽、呼吸增快、喘憋、食欲不振、呕吐等症状。
发病前可先有上呼吸道感染,以后体温骤升,咳喘症状加重,严重时呼吸困难或青紫等。新生儿或小婴儿有时不发热,或体温不升、反应差、拒奶、呛奶、吐沫、气促等。
(三)体征。呼吸频率增快、肺部固定性湿啰音(肺炎特征性表现)、喘鸣音等。
二、儿童肺炎的病原及检验结果 病毒、细菌和非典型微生物是肺炎的常见病原,其中非典型病原中最常见的是肺炎支原体。通过年龄并结合血常规的检查可做最初步的判断。
细菌性肺炎可见于各年龄阶段,常见致病菌有肺炎链球菌、流感嗜血杆菌和金黄色葡萄球菌等,一般血白细胞和中性粒细胞明显增高。 病毒性肺炎和肺炎支原体肺炎时血象一般不高,婴幼儿病毒肺炎常见,而学龄及学龄前儿童肺炎支原体肺炎常见。
更进一步的病原学检查包括血培养、痰培养、病毒抗原检测、支原体抗体检查等。 三、儿童肺炎的治疗 (一)治疗策略 1。
轻症肺炎门诊治疗。 如发现小儿呼吸困难、面色及口唇苍白或发绀时应及时至医院就诊。
2。重症肺炎、有高危因素儿童需住院治疗。
(二)治疗措施 1。一般治疗 (1)家中环境要安静、整洁,对患儿耐心,使其精神愉快,保证患儿的休息。
室内要经常通风换气,并保持一定的温度和湿度。 (2)饮食相对清淡,要保证摄入足够的水分和营养,忌食多糖、辛辣、生冷、油腻厚味的食物。
(3)保持呼吸道通畅也至关重要。小儿肺炎时,痰液较多,易阻塞气道,影响气体的吸入,家长应经常将患儿抱起,自下而上拍打背部,帮助其排出痰液。
2。抗感染治疗 对于细菌性肺炎或肺炎支原体肺炎医生会根据可能的病原首先经验性选择抗生素,确定病原后可能再调整抗生素的使用。
病毒性肺炎无需使用抗生素。 3。
对症治疗 如口服祛痰药物,有条件时可以雾化治疗等。 四、关于儿童肺炎的常见问题 (一)什么情况提示孩子可能得了肺炎? 一般发病前可先有上呼吸道感染数日,如果发热持续不退,超过3天,咳嗽加深、严重,孩子精神反应差,呼吸快,甚至出现口周发青、鼻翼扇动、喘憋时,应考虑肺炎,及时到医院就诊,经专业医生的听诊,可确诊肺炎。
不是所有的肺炎都有啰音,小婴儿和学龄儿童的肺炎可以听不到啰音,必要时应采纳医生的建议进一步拍胸片确诊。 (二)小儿感冒与肺炎的区别 有时小儿感冒与肺炎症状相似,容易混淆。
感冒时患儿精神状态较好,而肺炎时常烦躁、哭闹、或昏睡;感冒时食欲尚正常,而肺炎时食欲明显下降;感冒时咳嗽一般较轻,没有呼吸困难,而肺炎时可有气促、喘憋,可有呼吸困难,婴幼儿可有口周发青和鼻翼扇动。 。
7. 疾病预防小常识200字小短文
冬季常见的呼吸道传染病有普通感冒、流行性感冒、麻疹、水痘、风疹、腮腺炎等,主要通过空气飞沫传播,防治呼吸道传染病应注意以下事项:
1、避免受凉。人体受凉时,呼吸道血管收缩,血液供应减少,局部抵抗力下降,病毒容易侵入。
2、净化环境、保持室内空气清新。应定时开窗通风,保持空气流通,让阳光射过室内;也可用食醋熏蒸房间。
3、注意生活规律,保证充足睡眠。充足睡眠能消除疲劳,调节人体各种机能,增强免疫力。
4、增加营养。补充营养,适当增加水分和维生素的摄入。
5、加强锻炼,增强体质。体育锻炼可增强血液循环,提高免疫力。
6、讲究卫生。加强个人卫生和个人防护。
7、免疫预防。流行季节前可进行相应的预防接种,如流感、肺炎、麻疹、流脑等疫苗。
8、早发现、早治疗。出现呼吸道症状时,应及时就医,切忌不当回事,更不要自己胡乱吃药。
8. 儿童肺炎该怎么预防
1.加强护理和体格锻炼;防止佝偻病及营养不良是预防重症肺炎的关键。
提倡母乳喂养,及时增添辅食,培养良好的饮食及卫生习惯,多晒太阳。从小锻炼体格,提高机体耐寒能力。
室温不宜过高或过低。随气候变化适当增减衣服。
2.避免感染尽可能避免接触呼吸道感染的病人,对免疫缺陷性疾病或应用免疫抑制药的婴儿更要注意。 3.预防并发症和继发感染积极治疗小儿上呼吸道感染、气管炎等疾病。
已患肺炎的婴幼儿,应积极预防可能发生的严重并发症,如脓胸、脓气胸等。病房应注意空气消毒,预防交叉感染。
4.接种疫苗Hib疫苗的广泛接种,可有效预防Hib所致肺炎。肺炎链球菌多糖疫苗对健康儿童可有效地预防侵袭性肺炎链球菌感染,但在婴儿缺乏免疫性。
如结合载体蛋白形成复合疫苗,则可起效。肺炎支原体灭活疫苗及减毒活疫苗的应用正处于研究阶段。
新冠肺炎常识
1.新冠型肺炎症状有哪些
新冠型肺炎的症状主要表现为发热、乏力、干咳,可逐渐加重出现呼吸困难;部分患者起病症状轻微,甚至可无明显发热。
少数伴有流鼻涕、鼻塞、咽痛、腹泻、恶心呕吐等症状。当人体出现有这些症状的时候,需要警惕是否是感染了新冠肺炎的疾病。
可以先自行判断最近是否有待在高发区或者接触了高热病人,如果有去人流密集的地方接触、有去新冠肺炎高发地区,尽量及时去医院检查清楚病因。其严重症状可出现急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒、岀凝血功能障碍。
该病多数患者预后良好,少数患者病情危重,甚至死亡。
2.收藏 | 新冠肺炎个人防护指南
1月29日下午,国家卫健委就新型冠状病毒感染的肺炎疫情配仿预防公众指导建议有关情况召开发布会——会议公布了家庭、公共场所、公共交通等多个版本的新型冠状病毒感染肺炎的预防指南。
新冠肺炎防控形势依然严峻,每个人做好自我防护,就是为疫情防控尽一份力。预防冠状病毒,需要我们做些什么?为了您和家人的平安,下面的预防指南务必认真学习。
公众预防指南之一:新型冠状病毒感染的肺炎通用预防指南新型冠状病毒感染的肺炎是一种新发疾病,根据目前对该疾病的认识制定本指南,适用于疾病流行期间公众个人预防指导。一、 尽量减少外出活动 (一)避免去疾病正在流行的地区。
(二)建议春节期间减少走亲访友和聚餐,尽量在家休息。(三)减少到人员密集的公共场所活动,尤其是空气流动性差的地方,例如公共浴池、温泉、影院、网吧、KTV、商场、车站、机场、码头、展览馆等。
二、个人防护和手卫生(一)外出佩戴口罩。外出前往公共场所、就医和乘坐公共交通工具时,佩戴医用外科口罩或N95口罩。
(二)随时保持手卫生。减少接触公共场所的公共物品和部位;从公共场所返回、咳嗽手捂之后、饭前便后,用洗手液或香皂流水洗手,或者使用含酒精成分的免洗洗手液;不确定手是否清洁时,避免用手接触口鼻眼;打喷嚏或咳嗽时,用手肘衣服遮住口鼻。
三、健康监测与就医(一)主动做好个人与家庭成员的健康监测,自觉发热时要主动测量体温。家中有小孩的,要早晚摸小孩的额头,镇卖肢如有发热要为其测量体温。
(二)若出现可疑症状,应主动戴上口罩及时就近就医。若出现新型冠状病毒感染可疑症状(包括发热、咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、轻度纳差、乏力、精神稍差、恶心呕吐、腹泻、头痛、心慌、结膜炎、轻度四肢或腰背部肌肉酸痛等),应根据病情,及时到医疗机构就诊。
并尽量避免乘坐地铁、公共汽车等交通工具,避免前往人群密集的场所。御世就诊时应主动告诉医生自己的相关疾病流行地区的旅行居住史,以及发病后接触过什么人,配合医生开展相关调查。
四、保持良好卫生和健康习惯。 (一)居室勤开窗,经常通风。
(二)家庭成员不共用毛巾,保持家居、餐具清洁,勤晒衣被。(三)不随地吐痰,口鼻分泌物用纸巾包好,弃置于有盖垃圾箱内。
(四)注意营养,适度运动。(五)不要接触、购买和食用野生动物(即野味);尽量避免前往售卖活体动物(禽类、海产品、野生动物等)的市场。
(六)家庭备置体温计、医用外科口罩或N95口罩、家用消毒用品等物资。 公众预防指南之二:有疾病流行地区居住旅行史人员新型冠状病毒感染的肺炎预防指南 新型冠状病毒感染的肺炎是一种新发疾病,根据目前对该疾病的认识制定本指南,适用于在两周内有武汉等疾病流行地区居住、旅行史的人员。
(一)尽快到所在村支部或社区进行登记,减少外出活动,尤其是避免到人员密集的公共场所活动。(二)从离开疾病流行地区的时间开始,连续14天进行自我健康状况监测,每天两次。
条件允许时,尽量单独居住或居住在通风良好的单人房间,并尽量减少与家人的密切接触。(三)若出现可疑症状(包括发热、咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、轻度纳差、乏力、精神稍差、恶心呕吐、腹泻、头痛、心慌、结膜炎、轻度四肢或腰背部肌肉酸痛等),应根据病情及时就诊。
就医途中具体指导建议如下:1.前往医院的路上,病人应该佩戴医用外科口罩或N95口罩。2.如果可以,应避免乘坐公共交通工具前往医院,路上打开车窗。
3.时刻佩戴口罩和随时保持手卫生。在路上和医院时,尽可能远离其他人(至少1米)。
4.若路途中污染了交通工具,建议使用含氯消毒剂或过氧乙酸消毒剂,对所有被呼吸道分泌物或体液污染的表面进行消毒。 公众预防指南之三:家庭新型冠状病毒感染的肺炎预防指南新型冠状病毒感染的肺炎是一种新发疾病,根据目前对该疾病的认识制定本指南,适用于家庭场所。
一、日常预防(一)避免去疾病正在流行的地区。(二)减少到人员密集的公共场所活动,尤其是空气流动性差的地方,例如公共浴池、温泉、影院、网吧、KTV、商场、车站、机场、码头、展览馆等。
(三)不要接触、购买和食用野生动物(即野味),避免前往售卖活体动物(禽类、海产品、野生动物等)的市场,禽肉蛋要充分煮熟后食用。(四)居室保持清洁,勤开窗,经常通风。
(五)随时保持手卫生。减少接触公共场所的公共物品和部位;从公共场所返回、咳嗽用手捂之后、饭前便后,用洗手液或香皂流水洗手,或者使用含酒精成分的免洗洗手液;不确定手是否清洁时,避免用手接触口鼻眼;打喷嚏或咳嗽时用手肘衣服遮住口鼻。
(六)外出佩戴口罩。外出前往公共场所、就医和乘坐公共交通工具时,应佩戴医用外科口罩或N95口罩。
(七)保持良好卫生和健康习惯。家庭成员不共用毛巾,保持家居、餐具清洁,勤晒衣被。
不随地吐痰,口鼻分泌物用纸巾包好,弃置于有盖垃圾箱内。注意营养,勤运动。
(八)主动做好个人及家庭成员的健康监测。自觉发热时要主动测量体温。
家中有小孩的,要早晚摸小孩的额头,如有发热要为其测量体。
3.新冠肺炎患者有何症状
新型冠状病毒性肺炎患者的症状,如果是在病毒感染的潜伏期内,病人没有任何临床症状,只是病毒的携带者。
一般过了潜伏期,平均是14天,病人主要以发热、干咳、呼吸困难为主要表现的呼吸道症状,病人同时可以伴有鼻塞、流涕、腹泻等其他呼吸道症状。有的病人病情加重,可以出现乏氧、呼吸急促、大汗、周身无力等呼吸道症状,重症病人可以合并其他组织和器官系统的损害,可以出现严重的并发症。
因此新型冠状病毒感染引起的新型冠状病毒性肺炎,患者的症状是多种多样的,但主要是以呼吸道症状为主要表现。
新冠肺炎冠肺炎防控知识
1、什么是冠状病毒?
冠状病毒是自然界广泛存在的一类病毒,因该病毒形态在电镜下观察类似王冠而得名。目前为止发现,冠状病毒仅感染脊椎动物,可引起人和动物呼吸道、消化道和神经系统疾病。除本次发现的新型冠状病毒 (世界卫生组织已将其命名为2019。nCoV,即2019新型冠状病毒”) 外,已知感染人的冠状病毒还有6种。其中4种在人群中较为常见,致病性较低,-般仅引起类似普通感冒的轻微呼吸道症状;另外2种是我们熟知的SARS冠状病毒和MERS冠状病毒。
但这次发现的新型冠状病毒与SARS冠状病毒和MERS冠状病毒有很大不同。和人一样,不同病毒之间虽然是近亲,但性情、态度、处事都有很大不同,新型冠状病毒虽然是SARS近亲,但还未表现出SARS那么可怕的特性,因此,不必为此感到恐慌。
2、本次感染的患者临床表现有哪些?
一般症状:发热、乏力、干咳、逐渐出现呼吸困难。部分患者起病症状轻微,无发热。
严重者:急性呼吸窘迫综合征脓毒症休克,难以纠正的代谢性酸中毒出凝血功能障碍,多数患者为中轻症。预梁知并后良好,少数患者病情危重,甚至死亡。
3、如果出现早期临床表现,是否意味着自己被感染了?什么情况下需要就医?
如出现发热、乏力、干咳表现,并不意味着已经被感染了。但如果出现发热(腋下体温≥37.3C)、咳嗽、气促等急性呼吸道感染症状,且有武汉旅行或居住史,或发病前14天内曾接触过来自武汉的发热伴呼吸道症状的患者,或出现小范围聚集性发病,应到当地指定医疗机构进行排查、诊治。
4、什么是密切接触者?
与病例(观察和确诊病例)发病后有如下接触情形之一:与病例共同居住、学习、工作或其他有密切接触的人员;诊疗、护理、探视病例时未采取有效防护措施的医护人员、家属或其他与病例有类似近距离接触的人员;病例同病室的其他患者及陪护人员;与病例乘坐同一交通工具井有近距离接触人员;现场调查人员调查后经评估认为符合条件的人员。
5、为什么要对密切接触者医学观察14天?
目前对密切接触者采取较为严格的医学观察等预防性公共卫生措施十分必要,这是一种对公众健康安全负责任的态度,也是国际社会通行的做猛尺法。参考其他冠状病毒所致疾病潜伏期、此次新型冠状病毒病例相关信息和当前防控实际,将密切接触者医学观察期定为14天,并对密切接触者进行居家医学观察。
6、如果接到疾控部门通知,你是一个密切接触者,该怎么办?
按照要求进行居家医学橡迹观察,不用恐慌,不要上班,不要随便外出,做好自我身体状况观察,定期接受杜区医生的随访,如果出现发热、咳嗽等异常临床表现,在其指导下到指定医疗机构进行排查、诊治等。
7、公众如何预防新型冠状病毒感染的肺炎?
(1)保持手卫生。咳嗽、饭前便后、接触或处理动物排泄物后,要用流水洗手,或者使用含酒精成分的洗手液。
(2)保持室内空气的流通。避免到封闭、空气不流通的公众场所和人多集中地方,必要时请佩戴口罩。咳嗽和打喷嚏时使用纸巾或屈肘遮掩口鼻,防止飞沫传播。
(3)医院就诊或陪护就医时,一定要佩戴好合适的口罩。
(4)良好安全饮食习惯,处理生食和熟食的切菜板及刀具要分开,做饭时彻底煮熟肉类和蛋类。
(5)尽量避免在未加防护的情况下接触野生或养殖动物。
8、怎样戴口罩?
戴口罩是阻断呼吸道分泌物传播的有效手段。选择医用外科口罩能很好地预防呼吸道疾病,一次性医用口罩佩戴时,要将折面完全展开,将嘴、鼻、下颌完全包住,然后压紧鼻夹,使口罩与面部完全贴合。戴口罩前应洗手, 或者在戴口罩过程中避免手接触到口罩内侧面,减少口罩被污染的可能。分清楚口罩的内外、上下,浅色面为内,应该贴着嘴鼻,深色面朝外;金属条(鼻夹)一端是口罩的上方。要定期更换、不可戴反,更不能两面轮流戴。
9、近期去过武汉,回到居住地后要注意什么?如出现临床症状,是否要做新型冠状病毒感染的肺炎相关检查?
回到居住地之后, 可在2周内注意加强身体防护,关注自身身体状态。如果接到疾控部门通知,需要接受屠家医学观察,不要恐慌,不要上班,不要随便外出,做好自我身体状况观察,定期接受社区医生的随访。如果出现发热 (腋下体温≥37.3C)、咳嗽、气促等急性呼吸道感染早期临床症状,请及时到当地指定医疗机构进行排查、诊治。
2021新冠肺炎防控知识题答案?
一、坚持科学佩戴口罩
养成随身携带口罩的好习惯。乘坐公共交通工具、电梯让乱等密闭空间,前往医院就诊、有发热或患呼吸道感染疾病的患者,从事医疗卫生、公共服务等高风险暴露人员,应正确佩戴口罩。年老及体弱者、慢性疾病患者外出时,建议佩戴口罩。
二、保持社交安全距离
到人多密集场所注意与他人保持至少1米以上社交安全距离。客流较多时,有序排队等候,避免人员拥挤。
三、保持良好个人卫生
要勤洗手,用香皂或洗手液和流动水洗手,或用手消毒剂消毒。清洁双手前不要用手触碰口、眼、鼻。咳嗽、打喷嚏时用肘部或纸巾遮掩。不随地吐痰,口鼻分泌物用纸巾包好后弃置于垃圾箱内。
唤仿四、保持室内良好通风
居室和办公场所要保持良好通风,避免空气污浊。冬季使用空调前应进行清洗和必要的消毒,保持一定的空气流动和自然通风。
五、注意饮食安全卫生
到正规的超市或市场选购生鲜产品,选购时可使和滑纤用一次性塑料袋反套住手挑选冷冻冰鲜食品,避免用手直接接触,同时佩戴口罩。购买境外冷冻食品,要关注海关食品检疫信息,做好外包装消毒。处理食材应生熟分开、煮熟煮透。购物、处理食材、饭前饭后应保持手卫生。
六、自觉坚持安全出行
杜绝带病上班上学。有发热或呼吸道症状,尽量避免外出,特别是近期与发热、呼吸道传染病患者有过密切接触人员,尽量不搭乘公共交通。
乘坐公共交通时,尽量选择刷卡、扫码等非接触方式充值、购票。遵守公交、地铁等部门防疫规定,如戴口罩、测体温等。
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